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李思穎

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應用外語系
 
學經歷:
  學歷:
Ph. D.in Language, Literacy, and Learning at USC Rossier School of Education

經歷:
專任教授 國立台灣科技大學應用外語系
專任教授 國立台北大學應用外語學系
專任副教授 國立台北大學應用外語學系
專任副教授 國立中興大學法商學院共同科英文組
專任副教授 國立台灣海大學共同科英文組
兼任副教授 國立台灣科技大學英語教學所在職專班
兼任副教授 國立台北師範學院兒童英語教學系
RA School of Education, USC
專任講師 國立台灣海洋大學共同科英文組
兼任講師 輔仁大學城區部

服務:
國際國內期刊審稿人
計畫審查人
大學系所課程、評鑑校外委員
公務人員各項特考口試委員
中小學英語教學輔導委員


專業技術
  研究領域:
第二語言習得、廣泛閱讀研究、寫作焦慮與障礙研究
繪本朗讀與教學、文本閱讀與青少年英語習得
   
     
研究計畫
 
2012-13 國科會專案計劃補助(徑由廣泛閱讀發展高階英語文能力:建構 並檢驗適用於大學專院校英語課程之廣泛閱讀模式 NSC101-2410-H-011-033-) 2010~13 國科會多年期計畫共同主持人(從 Web 2.0 到 Web 3.0:資訊科 技對學習動機、歷程與評量的影響--子計畫一:輔助線上延伸閱 讀之搜尋與註記:學習科技如何促進與阻礙科學文章之理解與 想像 99-2511-S-009-010-MY3) (主持人:交通大學教育研究所林 珊如教授) 2010 國科會專案計劃補助(語料分析與比較故事書與教科書在字 彙、語法、及文化輸入之質與量 NSC99-2410-H-305-076-) 2009 國科會專書計劃延長 (廣泛閱讀與台灣英語教學:實行與成效 II NSC97-2420-H-305-002) 2008 國科會專書計劃補助 (廣泛閱讀與台灣英語教學:實行與成效 II NSC97-2420-H-305-002) 2007 國科會專書計劃補助 (廣泛閱讀應用於台灣英語教學上之實行 與成效 I NSC96-2411-H-305-002) 2006 國科會專案計劃補助 (廣泛閱讀與台灣技職學生之英語寫作習 得:課內默讀之追蹤研究 NSC95-2411-H-305-009) 2005 國科會專案計劃補助 (廣泛閱讀與台灣技職學生之英語學習: 課內默讀之行動研究 NSC94-2411-H-305-004) 2003 國科會專案計劃補助 (為進階英語學習者而設計之「個人廣泛 閱讀課程」及如何將其融合於現行學校教學之探討 NSC92-2411-H-305-003) 2000 國科會新進人員基礎研究案補助 (我國大學生英文寫作焦慮之 成因及其有效解決方法之探究 NSC89-2411-H-305-002)
   

 




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